Le pouvoir de transformation de la pandémie de COVID-19 a profondément changé notre façon de travailler et de vivre, remettant en cause des notions et idées jamais contestées et nous obligeant à nous adapter à une nouvelle réalité. Le monde du développement et de l'évaluation n'a pas été épargné. En ces temps d'incertitude, le rôle de
l'évaluation comme repère qui s'appuie sur des données factuelles est plus que jamais important.
La crise de COVID-19 a affecté l'évaluation du développement de plusieurs manières. Cette édition d'eVALUation Matters s'intéresse à trois aspects :
Les connaissances en matière d'évaluation pour l'amélioration des réponses à la pandémie de COVID-19 et aux futures crises. L'Afrique occupe une position privilégiée pour tirer les enseignements des crises. Quels enseignements en matière d'évaluation le reste du monde peut-il tirer de la crise ? Et quelles sont les leçons du passé susceptibles d'orienter la réponse à la pandémie actuelle et aux crises futures ?
L'évaluation de la réponse à la COVID-19. Comment devrait-on évaluer les initiatives des administrations nationales et locales, des institutions internationales, et des partenaires au développement pour répondre à la pandémie ?
La manière dont l'évaluation elle-même en tant que discipline a dû s'adapter à la crise de COVID-19. Comment cette maladie a-t-elle changé la manière dont nous évaluons ? L'évaluation s'adapte-t-elle bien à cette pandémie ?